Bài báo Khoa học

Cơ sở dữ liệu công bố khoa học của đơn vị

Hiển thị 201–220 trong tổng số 1904 bài báo
STT Tiêu đề / Tác giả Loại bài Từ khoá Tạp chí / Hội thảo Năm XB
201 Irreducible decompostion of powers of edge ideals, computing distab, astab
Marcel Morales*,Nguyễn Thị Dung
WoS Communications inAlgebra volume 53, 3345-3363 2025
202 eXplainable Process Mining: Conceptual Initiation and Experimental Validation
Kyoung-Sook Kim, , Thanh-Hai Nguyen, , Kwanghoon Pio Kim
Scopus Lecture Notes in Networks and Systems 393–408 2025
203 A Switch-Transformer Predictive Process Monitoring Model for Next Activity Prediction in Business Process Management
Thanh-Hai Nguyen*, Kyoung-Sook Kim, Kwanghoon Pio Kim
Scopus ICAAI 2024 - Conference Proceedings of the 2024 8th International Conference on Advances in Artificial Intelligence pp 196-200 2025
204 Biological characteristics, mechanism of action and some strategies to increase NK cell biomass
Trần Thị Thanh Hương
0,5đ Tạp chí Khoa học Trường Đại học Vinh vol.54 (2A), pp.51-64 2025
205 Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua môn hóa học lớp 10
Nguyễn Ngọc Tuấn*, Trân Trung Ninh
0,5đ Tạp chí Giáo dục và Xã hội 2025
206 CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG ĐÀO TẠO MỸ THUẬT ỨNG DỤNG: ĐỊNH HÌNH THẾ HỆ THIẾT KẾ SÁNG TẠO MỚI
Phùng Thế Huân, Lý Mai Chi
KYHTQG 2025
207 Multi-View Picture Fuzzy Clustering: A Novel Method for Partitioning Multi-View Relational Data
Pham Huy Thong, Hoang Thi Canh*, Luong Thi Hong Lan, Nguyen Tuan Huy and Nguyen …
WoS CMC-Computers, Materials & Continua vol. 83, no. 3, pp. 5461–5485 2025
208 Reviewing the role of artificial intelligence in mobile app creation
Đoàn Ngọc Phương, Nguyễn Thu Phương, Nguyễn Thị Dung
0,5đ Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên 2025
209 How teachers’ AI readiness affects AI integration: insights from modeling analysis
Thi Hong Chuyen Nguyen*, The Vinh Nguyen
Scopus International Journal of Evaluation and Research in Education Volume 14 (2) 2025
210 EEG-SKDNet: A Self-Knowledge Distillation Model with Scaled Weights for Emotion Recognition from EEG Signals
Thuong Duong Thi Mai; Duc-Quang Vu; Huy Nguyen Phuong; Trung-Nghia Phung*
WoS IEEE Access Volume 13 2025
211 A Lightweight Deep Learning Network for Emotion Recognition Applications on Portable Devices
Thuong, D. T.;, Huy*, N. P.;, Nghia, P. T.;, Cuong, D. N
WoS International Journal of Knowledge and Systems Science Vol.16(1), 2025
212 Tổng quan về ứng dụng của trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong phân tích và trực quan hóa bản đồ địa lý
Nguyen Kim Son*, Luong Thi Minh Hue, Ho Thi Tuyen, Vu Thi Nguyet
0,5đ Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên Vol. 230 (07), pp. 168-176 2025
213 APPLYING ARTIFICIAL INTELLIGENCE TO ENHANCE THE QUALITY OF AUTOMATED FOREX TRADING SYSTEMS
Mai Văn Hoàn
0,5đ Tạp chí Khoa học Trường Đại học Vinh Vol. 54, No. 3A/2025 2025
214 Phân loại bệnh trên cây cà chua dựa trên hình ảnh lá sử dụng mạng MobileNet V2
Nguyễn Thị Thanh Nhàn
0,5đ Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên T230,S07 2025
215 PHAN CỤM BÁN GIÁM SÁT MỜ AN TOÀN VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHAN ĐOẠN ẢNH NONG NGHIỆP
Phung The Huan
Chưa xác định TNU Journal of Science and Technology 2025
216 High accuracy numerical methods for solving high order functional differential equations
Dang Quang A, Dang Quang Long, Vu Vinh Quang
WoS Numerical Algorithms Published online: 31 July 2025 2025
217 Eighth order numerical method for solving second order nonlinear BVPs and applications
Dang Quang A, Nguyen Thanh Huong, Vu Vinh Quang
WoS Journal of Applied Mathematics and Computing Vol.71, pp. 3577-3600, 2025 2025
218 Đánh giá hiệu quả giảng dạy môn Toán cao cấp theo hình thức đào tạo kết hợp tại trường Đại học CNTT&TT - Đại học Thái Ng…
Triệu Thị Mận
0,5đ Tạp chí Khoa học Trường ĐH sư phạm Hà Nội 2 2025
219 Some examples about irreducible decomposition of powers of edge ideals
Nguyen Thi Dung,, Lai Van Trung*
0,5đ Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Thái Nguyên Tập 230, 2025
220 Blockchain with IoT to enhance security, data integrity, and automation
Nguyễn Thị Nhung
0,5đ Tạp chí Khoa học Trường ĐH sư phạm Hà Nội 2 Vol. 4 No. 01 (2025), 84-94 2025