Trong bối cảnh nhu cầu giải trí và học tập của người dùng di động ngày càng tăng cao, việc xây dựng một ứng dụng game giáo dục trên nền tảng Android có tiềm năng lớn. Đề tài này tập trung vào việc thiết kế và triển khai trò chơi "Running Tom" với mục tiêu sử dụng các cơ chế giáo dục thông qua gameplay để hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Toán. Thông qua nghiên cứu lý thuyết kết hợp thực nghiệm, đề tài sẽ đề xuất các phương pháp tối ưu cho giao diện người dùng và lối chơi của game, đồng thời đảm bảo tính tương tác cao giữa người chơi và nội dung học tập. Kết quả mong đợi là một ứng dụng game có thể áp dụng rộng rãi trong môi trường giáo dục, góp phần cải thiện hiệu quả giảng dạy và học tập.