Trong bối cảnh giáo dục tại Việt Nam đang ngày càng chú trọng chất lượng và sự phát triển toàn diện của trẻ em, đề tài này nhằm phân tích và thiết kế hệ thống quản lý trường mầm non xã Giáo Hiệu, huyện Pác Nặm, Bắc Kạn. Mục tiêu chính là cải thiện hiệu quả hoạt động quản lý qua việc áp dụng công nghệ thông tin vào quy trình làm việc hàng ngày của giáo viên và nhà trường. Phương pháp nghiên cứu kết hợp giữa phân tích hiện trạng với thiết kế triển khai hệ thống ứng dụng thực tế. Kết quả dự kiến mang lại sự tiện lợi, tối ưu hóa quá trình quản lý và nâng cao chất lượng chăm sóc học sinh.