Trong bối cảnh giáo dục ngày càng cần thiết đối với việc đảm bảo tính chính xác và hiệu quả của quá trình quản lý học sinh, đề tài này tập trung vào việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để xây dựng hệ thống điểm danh tự động dựa trên nhận diện khuôn mặt. Mục tiêu là phát triển một giải pháp hiện đại và tiện lợi giúp quản lý tốt hơn tiến độ học tập của sinh viên tại các trường học. Quá trình nghiên cứu bao gồm cả việc phân tích lý thuyết về AI, kỹ thuật nhận diện khuôn mặt, cùng với việc triển khai thực nghiệm nhằm đánh giá hiệu suất hệ thống. Kết quả mong đợi từ đề tài này không chỉ cung cấp một giải pháp ứng dụng thực tế mà còn đóng góp vào sự phát triển của công nghệ trong lĩnh vực giáo dục.